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学界泰斗,人世楷模——蔡元培

来源:教师招聘网  时间:2019-07-09 09:31:15

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蔡元培是中国近代的资产阶级革命家和民主主义教育家,他倡导民主自由的原则。蔡元培教育思想的核心就是“完全人格”或“养成健全之人格”,追求的是人,与客观世界的和谐融通根据专制时代和共和时代对教育的不同要求,现将教师招聘考试中,蔡元培的高频考点总结如下:

一、五育并举教育思想:

(一)军国民教育,主要的目的是强体。

(二)实利主义教育,即密切教育与国民经济的关系,加强职业技能的培训,使教育能够发挥提高国家经济能力和改善人民生活水平的作用,次目标是达到富国的目的。

(三)公民道德教育,主要的内容是资产阶级的自由、平等、博爱,在批判的基础上,把西方的这些思想和中国传统的道德和思想结合起来,培养国民的道德感。

(四)世界观教育,被蔡元培作为教育的最高境界,目的在于培养人们一种既立足于现象又超越现实世界的观念和精神。

(五)美育教育,美育与世界观的教育有密切的联系,美感教育是世界观教育的主要途径。

二、改革北京大学的教育实践

1916年12月,蔡元培被任命为北京大学校长,逐步对北大进行了大刀阔斧的改革,为中国高等教育的发展开辟了一片新天地。主要措施有以下几个方面:

(一)推行“思想自由,兼容并包”的办学原则

蔡元培提出以“循思想自由原则,取兼容并包主义”为办学方针,这是指导北大改革的基本指导思想。蔡元培认为大学的宗旨在于研究高深学问,但又不是只研究某一家的学问。他认为,大学之大,就体现在“囊括大典,网罗众家”。为此,在学术上他提倡“学术自由,兼容并包的原则,一方面重视图书馆建设,广泛收集各学派文献资料,使北大图书馆藏书之丰在全国高校首屈一指:另一方面就是网罗各方面人才来北大执教,聘用教员的唯一标准是学术造诣。

(二)调整系科结构,改革教学制度

他对北大进行了学科调整,将原有的文、理、法、商、工等多科,改为文、理、法三科,后又取消三科界限,扩充文理,改变“轻学而重术”的思想课程分为基础课、专业必修课和选修课三大类,课程量按单位计算,也就是学分,学生可能提前毕业,也可以滞后毕业,大大增加了教学的灵活性。

(三)改革管理体制,实行教授治校

他推崇民主办校,确立了教授治校、民主管理的大学校务管理原则。针对体制混乱、各自为政的局面,蔡元培采用德国大学“教授治校”的办法,组织评议会,作为全校最高权力机关:组织各门教授会,分掌各学科教务和教学工作:组成全校统一的教务处,负责全校教学事宜:组织行政会议,管理教务以外各种事务等等。

三、教育独立思想

(一)经费独立,要求政府划出教育经费,不能移用;

青海快三开奖详情(二)行政独立,专管教育的机构不能附属于政府部门之下,要由懂教育的人担任,不因政府而变动;

(三)思想独立,不必依从某种信仰或观念;

(四)内容独立,能自由编辑、出版、采用教科书;

(五)脱离宗教独立,以传教为主的人,不能参与教育事业。

在当时的历史条件下,主张教育独立对教育的发展有积极的作用。蔡元培关于教育脱离政治、脱离政党的主张,是一种历史唯心主义的观点,但反映了他反对军阀分子控制教育,希望按照教育规律办好教育的美好愿望,教育脱离宗教的主张更含有反对帝国主义文化侵略的革命意义。

考题练习:

1。。蔡元培所提出的五育并举的措施中,与素质教育的全面发展教育中体育最接近的是( )。

A。军国民教育 B。实利主义教育 C。公民道德教育 D。美感教育

1。【答案】A。解析:蔡元培认为,体育是养成健全人格所必需,体育是实施其他四育的基础。军国民教育与体育在思想内涵有共同之处,所以选A。

2.蔡元培对北大的改革举措包括( )。

A。调整系科结构,改革教学制度

青海快三开奖详情B.重视图书馆建设,广积图书

C.教授治校、民主管理

D。“思想自由,兼容并包”的办学原则

2。【答案】ABCD。

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(责任编辑:石艳波)

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